当前位置 首页 电影 《学校2 1996[电影解说]》

学校2 1996[电影解说]5.0

类型:电影解说  日本  1996 

主演:西田敏行 吉冈秀隆 永濑正敏 石田良子 神户浩 泉品子 滨崎步 中村富 

导演:山田洋次 

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剧情简介

  1993年,山田洋次()導演的《學校》在日本本士引起極大迴響,不僅()贏得好評如潮,更在各大頒獎禮中獨領風騷。延續篇《學校II》將()舞台移師至北海道一間供智障學童入讀的高中,但仍舊以刻劃帥生關係及反思教育意義為核()心主()題。山田()在片中寄托了他對學校及老師們的期望:教育並非只靈培育老師心目中的好學生,老師的工作也並非只是教學,更重要的是跟學生建()立深厚的關係。全片溫情洋溢,值得細味。
  ()
  The Learning Circle, a film by Yamada Yoji and a follow-up to his 1993 hit A Class To Remember, is a moving story about the daily life of teachers and students at a high school for mentally-handicapped children. In this film, Yamada has depicted vividly and with genuine emotion the dreams and expectations he has for all schools and teacher: "Education is much more than merely minting students who are easy for schools and teachers to handle. A teacher's job is more than just teaching and guiding students, it is also to associate closely with them."
  
 () ()新學年又開始了。在北海道一間專供智障學童入讀的高中,青山龍平老師正在迎接新生。當中一位名叫高志的學生智商不算低,但()過去曾受同學欺侮,心靈創()傷使他()從此一言不發。另一位學生佑矢就更是問題多多。他總是不肯乖()乖坐著,一時大呼小叫,一時又像()一枝箭似的飛奔()出課室;問他甚麼也好,答案就衹有一個:午後紅茶-()他最喜愛的()飲料。資深老師也拿他沒法,於是把佑矢交給新到任的小林老師看管,害得他沒一刻能放鬆,差點得了神經衰弱。直()到一天,一件前所未有的事發生了:佑矢忽然跳了()起來,想要搶奪北川老師手()中()的文稿。這時,一直沒開口說過一句話的高志忽然疾言厲色地罵他。更令人意外的是郤是佑矢的反應──他第()一次順著別人的意思去做。自那一天起,學校有了重大的改變,不僅是學生,老()師也()一樣……
  
  資料來源︰電影雙周刊—Home Entertainment DVD (香港)

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《学校2 1996[电影解说]》常见问题

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A迟砚并不介意孟行悠的态()度,或者说料到会冷场,接着往下说:我把礼()物给你带过来了,在后台放着,一会儿拿给你()。
A听到这个答案,慕浅()反而又往他身边凑了()凑,直至靠住他,几乎侧()身躺在他怀中,她才又摸到他的手臂,放到自己头下,说了一句:我也很想睡。
A分开后,顾潇潇回到了教室,童晓丽正在讲课()。
A你没有错。千星一字一句地开口道,你没有做错任何事,你也()是受害者,你知道吗?()
A孟行悠敛眸,转过头去,全当什么都没发生,弯腰坐下()来,一个标点符号都不再多说,跟迟砚一样,摆着事不关己的()学()霸姿态。
A房子买的早,好多年了,只是因为我爸妈一直在乡下上班所以一()直空着,前两年()调到县城,这才()都搬了过来。

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